Arrêt du moteur de recherche Ask.com

Date novembre 12, 2010


Le moteur Ask arrête son service de recherche basé sur une technologie issue de la société Teoma. La technologie Teoma a comme postulat que la société humaine et le Web se composent de multitudes de petites communautés. Ces dernières sont axées autour d’autorités et de hubs : une autorité est un site qui possède des [...]

Une avancée sur le front des URFIST : les Journées d’étude sur Les Doctorants et l’I.S.T.

Date juillet 7, 2010


Les  3 et 4 juin 2010, sur le Campus de La Doua à Lyon, le Réseau national des URFIST a conforté sa position dans la communauté scientifique lors des Rencontres URFIST/FORMIST centrées sur Les Doctorants et l’I.S.T. On connaît l’importance du vivier des Doctorants, futurs communicants dans la sphère de l’Information scientifique et technique, déjà [...]

Un physicien au pays du réseautage social

Date juillet 7, 2010


La société savante américaine de physique (AIP) a lancé il y a quelques mois un service en ligne gratuit de “social networking” à l’image de nombreux sites du web 2.0. UniPHY permet aux physiciens, ingénieurs et autres scientifiques de se connecter directement à leurs contacts professionnels, de recenser et découvrir les chercheurs ayant l’expertise nécessaire [...]

Trois « méta-études » sur les comportements informationnels des usagers

Date mai 19, 2010


Les enquêtes et études sur les comportements informationnels des usagers, notamment universitaires, n’ont jamais été si nombreuses et si riches. Et il devient très difficile, sinon impossible, d’en faire un suivi exhaustif. Aussi faut-il saluer particulièrement les « méta-études », fondées sur des états de l’art de la littérature et des synthèses de travaux. En [...]

Les Doctorants et l’Information scientifique: Journées d’étude URFIST:ENSSIB – Lyon La Doua 3/4 Juin 2010

Date mai 3, 2010


On connaît (mais peut-être la méconnaît-on trop souvent) l’importance de l’IST dans la formation et les pratiques du Doctorant. Le Réseau des URFIST, amplement concerné par le vivier des futurs docteurs dans ses stages, avait à cœur depuis longtemps de consacrer une Journée d’étude sur « Les doctorants et l’information scientifique ». La problématique de l’encadrement informationnel [...]

Les étudiants et Wikipedia (suite et fin)

Date avril 9, 2010


Comment les niveaux d’étude, notamment les cursus en deux ou quatre ans, interviennent-ils dans l’utilisation de Wikipedia ? Quelles sont les disciplines les plus utilisatrices ? Et quels sont les liens avec les autres pratiques documentaires ? La troisième partie de l’enquête américaine tente de répondre à ces questions en croisant les données et en établissant des corrélations statistiques.

Les étudiants et Wikipedia : à propos de l’étude de Head et Eisenberg

Date avril 5, 2010


Comment les étudiants (américains) utilisent-ils Wikipedia ? Une étude très intéressante vient d’être publiée dans la revue First Monday de mars 2010 :  « How today’s college students use Wikipedia for course–related research »[1] Avant d’en présenter les résultats, deux mots sur la méthodologie. Menée dans le cadre du Project Information Literacy (PIL), cette importante enquête [...]


Plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales