Le livre et le document à l’ère du numérique

La FADBEN (Fédération des enseignants-documentalistes de l’Education Nationale) lance un appel à contributions pour le prochain numéro de sa revue, Médiadoc, sur un thème, aussi classique qu’essentiel : “Le livre et le document à l’ère du numérique”.

Réflexions théoriques, mais aussi didactiques  sont attendues :

Ces thématiques pouvant être abordées selon deux angles d’approche :

‣ l’une plus théorique visant à approfondir les connaissances professionnelles des professeurs documentalistes sur ces objets d’enseignement : quelle approche conceptuelle, quelle histoire, quelles évolutions, quels enjeux ?

‣ l’autre plus didactique visant une appropriation et une mise en œuvre pédagogique de ces objets d’enseignement : quels sont les savoirs scolaires et quelles problématiques informationnelles développer avec les élèves ? Quels enseignements mettre en place pour appréhender ces notions dans une perspective d’ouverture des élèves à la culture de l’information ?”

Le texte complet de l’appel à contributions est disponible sur le site de la Fadben.

Attention aux délais : ils sont courts !


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Alexandre Serres (5 février 2010). Le livre et le document à l’ère du numérique. UrfistInfo. Consulté le 20 mars 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/v4c5


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