Archives de catégorie : Ressources, supports

Infos sur tous les supports et ressources pédagogiques proposées par les URFIST

Documentation, supports de cours, exercices – URFIST de LYON

L’URFIST de Lyon a mis à jour certains de ses supports de cours :

Vous retrouverez l’ensemble des supports de cours à l’adresse suivante :
Documentation, supports de cours, exercices – URFIST de LYON

Ces documents sont diffusés en Licence Creative Commons, vous pouvez donc les utiliser pour vos formations.

JPL

URFIST de LYON – Université Claude Bernard – LYON I

Le site de l’URFIST de LYON – Université Claude Bernard – LYON 1 s’est agrémenté de  deux nouvelles lignes  :
– d’une part une carte de localisation de nos visiteurs grâce à  ClustrMaps,
– d’autre part un nuage de mots-clés renvoyant à une recherche de documents sur notre site par le moteur  MOZBOT.

A essayer
JPL

Les ressources documentaires électroniques – Enquêtes auprès de doctorants

Enquête réalisée le 13/03/2007 auprès de 45 doctorants Lyon
1/INSA en sciences exactes et bio-médicales (40% en chimie, 40% en
bio-médical).

Enquete1

On remarque une utilisation généralisée de ScienceDirect, une ressource
généraliste pas forcément adaptée à des interrogations fortement disciplinaires.
Les 2 bases disciplinaires arrivent ensuite mais en bio-médical, seul Pubmed
est utilisée et connue alors que Lyon 1 est abonnée à embase.com. Il y a un
manque évident de communication. GoogleScholar est devenu incontournable par le bouche à
oreille malgré ses insuffisances bien connues. Scirus plus convaincant n’est
pas connu. Viennent ensuite 2 collections de journaux. Les autres bases
bibliographiques disponibles sont délaissées : SUDOC, Pascal, Georef, IPA,
Inspec …L’archive ouverte HAL n’est pas connue. Ce qui veut dire que les équipes de recherche concernées n’ont pas de politique par rapport aux archives ouvertes !!!

Du travail en perspective !

Enquete2

Si on regroupe les collections de journaux électroniques (
Elsevier, Springer, Wiley), on se rend compte qu’elles sont la 1ère
source consultée avant les bases de données disciplinaires. Ici c’est l’accès
direct au texte intégral qui est l’argument décisif.

On constate que le Web of Science est quasiment ignoré alors
que Google Scholar est utilisé par près de la moitié des doctorants.

L’enquête ne portait pas sur la méthodologie d’interrogation
mais des entretiens réguliers avec les doctorants montrent un faible niveau de
connaissance en la matière et c’est la méthode Google qui triomphe.

Conclusion

  • L’accès direct au texte intégral est privilégié
  • Il y a une méconnaissance assez générale des ressources
    disponibles
  • Il y a une nécessité de formation au niveau Master et
    doctorant

JPL

URFIST de LYON

L’URFIST de LYON propose de nombreux supports de cours régulièrement mis à jour.
Tous ces documents sont diffusés en licence Creative Commons.

La liste de Bibliothèques Numériques en France dépasse le nombre de 30. Elle contient aussi bien des ressources patrimoniales en sciences exactes et biomédicales que des revues en SHS. On peut regretter un certain éparpillement des ces ressources et surtout une hétérogénéité dans le traitement.

Notre site s’est enrichi de 2 nouveux documents :
La Veille documentaire en SHS [ppt]
Méthodologie de recherche d’information [ppt]

Vous pouvez rester informé des ajouts et mises à jour grâce au flux RSS.

URFIST de LYON

JPL

L’URFIST de LYON propose deux présentations de EndNote X.

EndNote X par Frédérique Cohen-Adad, 2007 [pdf]
EndNote X Filtres et Styles par Frédérique Cohen-Adad, 2007 [pdf]

L’ISI a pris comme modèle Microsoft et propose maintenant une mise à jour annuelle de son logiciel de gestion personnelle de références. C’est un modèle éprouvé pour gagner de l’argent qui s’appuie sur une rente de situation. Cela ne fait en général pas l’affaire des utilisateurs.

Ces derniers peuvent se tourner vers des logiciels libres : ils sont listés ici.

D’autre part les universités abonnées aux Web of Science ont accès depuis peu à une version en ligne : EndNote Web, concurrent de RefWorks. On y retrouve les principales fonctionnalités de EndNote.

JPL

Feuille de style et modes d’emploi des outils de recherche

Je profite de ce début d’ année pour faire le point sur nos nouveaux
modes d’emploi.

Tous les outils de recherche d’ information :

*  moteurs de recherche

* catalogues de bibliothèque ou catalogues collectifs

* bases de données

* bouquets de revues électroniques

reposent  sur les mêmes principes et utilisent  les mêmes fonctionnalités :

* structuration en champs

* indexation en langage naturel ou en langage documentaire

* troncatures/masques

* opérateurs logiques

* opérateurs de proximité

* index monochamps/index multichamps

* gestion des résultats :visualisation , impression ,envoi par

courriel ,intégration dans un logiciel de gestion bibliographique

* accès au texte intégral

Pour cette raison nous avons adopté une « feuille de style » que nous
utilisons pour restructurer  nos  modes d ’emploi que vous trouverez à
l’onglet « Ressources » (http://urfist.u-strasbg.fr/ressources.php).

Je pense qu’il est formateur et utile pour nos utilisateurs :

* de trouver la même structure de modes d’emploi pour tous les

outils de recherche d’ information

* de leur faciliter ainsi le passage d’un outil à l’autre

* et de leur faire acquérir une méthodologie d’interrogation des

nouvelles ressources.

Dans l’attente de vos suggestions , commentaires  , propositions de
modes d’emploi à créer et de coopération  recevez mes cordiales
salutations .


Jacques Reibel

http://urfist.u-strasbg.fr/

mailto:jacques.reibel.u-strasbg.fr

Modèle de publication hybride

L’URFIST de LYON a mis en ligne un nouveau document sur le modèle de
publication hybride
.

En réaction au développement du mouvement pour l’accès libre à
l’information scientifique, les grands éditeurs commerciaux proposent maintenant aux auteurs d’articles
acceptés pour publication le choix entre la diffusion classique par abonnement ou la mise en
ligne immédiate en accès gratuit contre le versement de frais de publication.

Le document suivant fait le point sur le sujet en notant que ce modèle
ne suit pas l’Open Access en général sur deux aspects :
– les droits d’auteur
– les droits d’auto-archivage.

Le modèle de
publication hybride
– JPL, nov 2006
http://urfist.univ-lyon1.fr/publication_hybride.pdf

JPL

Les actualités de Cerise mai-juin2006

Télédéchargement :

Dernière mise à jour : le 26-06-06  (remplace la version du 10-05-06)
sur la page Télédécharger Cerise.

A noter pour les formateurs

Carrière des enseignants universitaires

Comment reconnaître l’ensemble des missions de l’enseignant-chercheur
? C’est un thème abordé par un séminaire AMUE du 20 juin 2006, avec
des propositions pour encourager la qualité et l’innovation
pédagogique, dans le cadre d’une politique de "ressources humaines".

Culture numérique

La Lettre n° 19 (juin 2006) de la Cellule de veille scientifique de
l’INRP  fait le point sur la culture numériques des adolescents ,
notant la spectaculaire progression de l’usage d’internet,
principalement dans un usage ludique et communicationnel.

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